遠傳四度攜手董氏基金會,以「聯繫不猶豫,用心傳快樂」為主題,深入北部17所國中小學,推動一系列體驗實作及營隊活動,鼓勵兒童青少年從「開口說愛」到化為「實際行動」
社會組
關注兒少情緒教育,遠傳電信今年四度攜手董氏基金會,以「聯繫不猶豫,用心傳快樂」為主題,深入北部17所國中小學,推動一系列體驗實作及營隊活動,鼓勵兒童青少年從「開口說愛」到化為「實際行動」,想念就聯繫,把愛帶給身邊的人,進而將愛散播到2,350個家庭。
這項行動30日舉辦起跑記者會,公布國內首份「兒童青少年聯繫與情緒相關現況調查」,調查發現有4成4兒童青少年有想念的人,但卻斷了聯繫,高達6成1受訪者超過一年以上沒有跟對方聯絡,未聯絡原因以「環境因素」居多。遠傳電信總經理李彬表示,這群Z世代兒童青少年還不擅於表達自己情感,大多因搬家、轉學等環境因素,和過往的同學、老師、家人長輩疏於聯繫,在現今人手一機的數位時代,聯絡方式多元且快速,除了可多使用社群網路或通訊軟體外,同時亦可搭配「語音」功能,用聲音的傳遞,更能增添溝通的溫度。
遠傳電信總經理李彬表示:遠傳電信自開台以來,期許扮演「人與人間的串連者」的角色,不僅希冀透由優質創新的資通訊服務,成為全民數位生活的好夥伴,同時也扮演著人與人之間的橋樑,帶動社會向上的正面力量。自2014年起遠傳攜手董氏基金會,推動「開口說愛,用心傾聽」、「好好說話,聽見快樂」、「好話相傳,快樂遠播」等一系列校園情緒教育活動,走訪67所學校,累積超過13,623名學子受益。今年將再次前進校園,透由體驗實作及營隊方式,邀請專業醫師或心理師深入校園,教導兒童青少年學習如何將心裡的愛與感謝用「行動」展現,不猶豫、真實地表達內心情感,此外,遠傳員工同時也將擔任志工小隊輔,一同散播愛的種子,傳遞更多溫暖能量。
遠傳與董氏基金會合作公布全國首份「兒童青少年聯繫與情緒相關現況調查」,透過問卷方式,調查台灣地區21所國小五年級-國中九年級兒童青少年,共回收2,502份有效問卷。據調查發現:在聯繫的頻率上,4成4受訪者有想念的人,但卻斷了聯繫;5成6的人幾乎沒有或很少主動聯繫對方;高達6成1受訪者超過一年以上沒有跟對方聯繫。
造成受訪者很少和對方聯繫原因,以「環境因素(換學校或班級/搬家)」居多,佔21.2%,其次為「課業或個人因素(因繁忙疏於聯繫)」,佔14.2%。
受訪者想念但卻斷了聯繫的對象,以「朋友同學」比例最高,佔56.2%,其次為「直屬親人(如父母、祖父母)」佔17.5%、「課業/技藝指導者(如班導師、教練、補習班老師等)」佔15.7%。
在聯繫方式,以透過「社群網路及行動通訊軟體」居多,高達5成以上;與對方許久沒聯繫,受訪者最常講的第一句問候語為「好久不見!」,其次分別為「還記得我嗎?」、「你最近好嗎?」。
會想要主動聯繫的情況,以「節慶佳節時的問候」居多;若以不同性別來看,女生在「看到對方相關的物品」比例高出男生近一倍,其次則為「心情沮喪/遇到挫折」的時候,顯示女生比男生容易睹物思情,在沮喪時特別需要重要的人陪伴。
無論是在想起想念的人感覺及當對方主動聯繫時,「常常」主動聯繫者,覺得快樂/開心的比例皆高於「很少」主動聯繫者,多主動聯繫,獲得快樂越多。
董氏基金會心理衛生中心主任葉雅馨說明,隨科技的進步,維持聯繫的工具多元且時效快,想念就可以聯繫,不需要理由,如果覺得尷尬,平時可先從中性的節慶問候開始,透過「好久不見」、「最近好嗎」等簡單問候語,拉近雙方關係。如何將聯繫化為「行動」是最重要的,師長可以身作則,當想念或想對孩子說的話,可主動向孩子展現,無論情緒好壞,皆可與對方分享心情,也是一種聯繫。不僅讓兒童青少年學會主動聯繫他人,相對地獲得快樂也越多。